Ох уж эти предлоги, будь они неладны! Столько усилий уходит на то, чтобы запомнить их употребление и не путать в похожими (например с para). И вот, вроде, нашел удобную наглядную таблицу,разобрался в ней, выучил значения, созвонился со своим другом испанцем через Skype и нá тебе — все равно все перепутал!
Вывод: больше читать и после кажущегося успеха в запоминании исписать несколько листков А4 с примерами на все возможные значения. Лично мне помогает только это))
Итак, значения предлога Por:
- для указания места, по которому осуществляется движение:
Vamos por esta calle. — Мы идем по этой улице.
También voy por esta ruta. — Я тоже иду по этому маршруту.
- для выражения причинной связи:
No te asustes por eso. — Не пугайся из-за этого.
Lo hizo por necesidad. — Он это сделал по необходимости.
- при переводе сочетаний с предлогами за, ради:
Lo hago por ti. — Я это делаю ради тебя.
- при указании на замену, обмен:
Quiero cambiar este libro por otro. — Я хочу обменять эту книгу на другую.
- при указании на продолжительность действия:
Se quedó allí por dos semanas. — Он остался там на две недели.
- после существительного, обозначающего какое-либо чувство:
Sentí pena por él. — Я почувствовал жалость к нему.
- перед дополнением в пассивной конструкции (страдательный залог):
Esta carta fue escrita por él. — Это письмо было написано им.
- для приблизительного указания времени и места:
Sus paisanos trabajan por allí. — Его земляки работают в тех местах.
Sale por las noches. — Он уходит по вечерам.
- для указания способа совершения действия:
Quiero enviar esta carta por correo. — Я хочу отправить это письмо по почте.
- при обозначении очередности, следования:
Le hago examinar mi cuarto detalle por detalle. — Я заставлю ее осмотреть мою комнату деталь за деталью.
- с глаголом preguntar — спрашивать:
Le telefoneó para preguntar por la cita. — Я позвонил ей, чтобы спросить о встрече.
- при разговоре о цене:
Compramos todos estos CDs por 20 euros, nada más. — Мы купим эти диски за 20 евро и не больше.
А для тех, кому проще запоминать аудиальным (слуховая память развита лучше) способом, предлагаю посмотреть это видео